
うちの子、できないことが多くて不安で…

幼児期は“できない”が普通。今は育ちの途中なんですよ。
そもそも幼児期とは?何歳から何歳までを指すのか

「落ち着きがない」「言うことを聞かない」「周りの子よりできない気がする」
幼児期の子どもを育てていると、こうした不安や戸惑いを感じる場面は少なくありません。
しかし、それらの多くは問題行動ではなく、幼児期特有の“成長の特徴”です。
このページでは、幼児期に見られる行動や発達の背景を丁寧にひも解きながら、
保護者の方が「安心して今の成長を見守れる視点」をお伝えします。
そもそも幼児期とは?何歳から何歳までを指すのか
一般的に幼児期とは、0歳から就学前(6歳頃)までを指します。
この時期は、人の一生の中でも特に変化が大きく、心・体・脳が同時に急成長します。
0〜1歳頃は「感じる」ことが中心で、
2〜3歳頃から「自分でやりたい」「思い通りにしたい」という自我が芽生えます。
4〜5歳頃になると、言葉や想像力、集団への意識が少しずつ育ち始めます。
幼児期は、何かを完成させる時期ではありません。
成長の土台を作る準備期間なのです。
幼児期に見られる代表的な特徴とは

幼児期の子どもには、次のような特徴がよく見られます。
- 落ち着きがなく、じっとしていられない
- 感情の起伏が激しく、切り替えが難しい
- 同じことを何度も繰り返したがる
- 言葉よりも体で表現しようとする
- 昨日できたことが今日はできない
これらはすべて、発達の途中だからこそ起こる自然な姿です。
大人の基準で見ると「できていない」と感じる行動も、
子ども自身は全力で成長しています。

年齢別に見る幼児期の特徴と発達のポイント
0〜1歳|感じる力が育つ時期
五感を通して世界を知り、安心できる人との関係を築く時期です。
1〜2歳|動きと模倣が活発になる
歩く・触る・真似ることで、理解を深めていきます。
2〜3歳|自我が芽生える
イヤイヤ期は、自分を主張できるようになった証拠です。
3〜4歳|想像力が広がる
ごっこ遊びや会話が増え、心の世界が豊かになります。
4〜5歳|集団への意識が育つ
ルールや順番を少しずつ理解し始めます。
年齢ごとの特徴を知ることで、
「今はこの段階なんだ」と受け止めやすくなります。
幼児期の特徴は「脳」と「五感」の発達と深く関係している

幼児期の行動を理解するうえで欠かせないのが、脳の発達です。
脳は生まれたときに完成しているわけではなく、
体験を通して神経回路がつながることで育っていきます。
特に幼児期は、
「見た」「聞いた」「触った」「動いた」といった五感の刺激が、
脳の発達を大きく左右します。
幼児期の子どもが落ち着きなく動き回るのは、
集中力がないからではありません。
体を動かしながら、脳が情報を整理している最中なのです。
また、感情をコントロールする脳の働きは、まだ未熟です。
そのため、嬉しいと大声を出したり、悔しいと泣き崩れたりします。
これは「わがまま」ではなく、感情が育っている途中の姿です。
大人のように我慢できないのは当たり前。
我慢する力は、経験と安心感の積み重ねによって、
少しずつ身についていきます。
「できない」「遅い」は本当に問題なのか?
「同じ年の子はできているのに」
「うちの子だけ遅れている気がする」
こうした不安を抱く保護者の方は少なくありません。
しかし、幼児期の発達には非常に大きな個人差があります。
言葉が早い子もいれば、体を動かすのが得意な子もいます。
今は目立たなくても、ある時期に一気に伸びる子もいます。
発達は一直線ではなく、波のように進むものです。
昨日できなかったことが、ある日突然できるようになる。
それが幼児期です。
大切なのは「今できているか」ではなく、
安心して挑戦できているかどうかです。
安心感のある環境で育った子どもは、
失敗してもまた挑戦しようとします。
この姿勢こそが、将来の学ぶ力につながります。
幼児期に大切な関わり方・育て方の考え方
幼児期の子どもに必要なのは、
「正しく教えること」よりも「一緒に感じること」です。
長い説明より、
一緒にやってみる、見せてあげる、気持ちを言葉にする。
こうした関わりの方が、子どもには伝わります。
また、失敗をすぐに正そうとしないことも大切です。
遠回りや試行錯誤の中で、
子どもは「考える力」を育てています。
声かけも、
「できたね」だけでなく、
「やってみたね」「工夫したね」と過程を認める言葉が効果的です。
叱る前に、
「この行動は成長の途中だから起きているのかもしれない」
と一度立ち止まるだけで、関わり方は大きく変わります。

幼児期の特徴を活かす「遊び」と「体験」の重要性
幼児期にとって、遊びは単なる娯楽ではありません。
遊びそのものが学びです。
遊びの中では、集中力・想像力・感情調整・社会性が同時に育ちます。
特に、体を動かす遊びや、音・リズムを感じる体験は、
五感と脳をバランスよく刺激します。
「楽しい」「またやりたい」という気持ちは、
次の成長への原動力になります。
幼児期に必要なのは、成果よりもこの感情です。
幼児期の特徴を知ることが、子育てを楽にする
幼児期の特徴を知ることで、
「どうして?」が「なるほど」に変わります。
理解は、余裕を生みます。
余裕は、子どもとの関係をやわらかくします。

幼児期の特徴は「困りごと」ではなく「成長のサイン」
幼児期の特徴は、親を困らせるためにあるのではありません。
育っているからこそ現れる姿です。
焦らず、比べすぎず、
今この瞬間の成長を大切にすることが、
子どもの未来を支える一番の力になります。

